BETUL E NELE VIVONO L'AVVENTO E IL NATALE - storia kamishibai StravagArte - copertina fronte

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BETUL E NELE VIVONO L’AVVENTO E IL NATALE – storia kamishibai

€9,90

Due culture a confronto e amicizia senza barriere: scoprire i punti d’incontro con i simboli dell’Avvento e del Natale.

🌈 Uso Didattico: Agenda 2030, interculturalità, dialogo interreligioso e inclusione.
📦 Contenuto del Kit: Tavole illustrate e Narrazione in lingua italiana.

Acquistabile con Carta del Docente

ISBN: 979-12-81647-46-6 | Collana: KamishInfanzia

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Descrizione
Informazioni aggiuntive

Betül e Nele vivono l’Avvento e il Natale | Storia kamishibai A3 sul Natale cristiano e interculturale | Don Bosco Medien | StravagArte

Età consigliata: 3–8 anni, per scuola dell’infanzia, primo ciclo della scuola primaria, IRC, biblioteche e letture natalizie in famiglia.

Formato: A3 | Illustrazioni: 11 tavole illustrate | Testo: italiano

Editore originale: Don Bosco Medien | Proposta in Italia da: StravagArte

Contenuto della confezione: tavole illustrate A3 e testo della storia in italiano, dedicati ad Avvento, Natale cristiano, nascita di Gesù, amicizia, tradizioni familiari, interculturalità, dialogo interreligioso, inclusione e classi multiculturali.

Una storia kamishibai A3 per raccontare Avvento, Natale e incontro tra tradizioni

Betül e Nele vivono l’Avvento e il Natale è una storia kamishibai A3 in italiano per raccontare ai bambini il Natale cristiano attraverso l’amicizia, le domande, i simboli dell’Avvento e il dialogo tra famiglie di culture diverse.

Betül viene da una famiglia turca. Nele è la sua migliore amica. Quando arriva il tempo dell’Avvento, Betül osserva calendari con le caselline, ghirlande, candele, decorazioni, biscotti e tanti gesti che riempiono la casa di Nele di attesa e significato.

Le domande di Betül aprono il racconto: perché si apre una casella al giorno? Perché si accendono le candele? Che cosa si aspetta durante l’Avvento? Che cosa significa il Natale per i cristiani?

Una proposta concreta e delicata, adatta a IRC, letture di Avvento, classi multiculturali, percorsi su amicizia e rispetto, educazione civica e dialogo interreligioso.

Il Natale diventa un ponte quando le tradizioni si raccontano, si ascoltano e si condividono.

Sinossi breve

Betül e Nele sono amiche. Con l’arrivo dell’Avvento, Betül scopre nella casa di Nele tanti simboli natalizi: il calendario dell’Avvento, la ghirlanda, le candele, i biscotti, le decorazioni e il racconto della nascita di Gesù.

Le tradizioni diventano occasione di dialogo. Betül fa domande, Nele racconta, le famiglie si incontrano e i bambini scoprono che conoscere le feste degli altri può diventare un gesto di amicizia, rispetto e curiosità buona.

Betül e Nele vivono l’Avvento e il Natale è una storia kamishibai A3 in italiano per parlare di Natale cristiano, tradizioni dell’Avvento, amicizia e dialogo interreligioso nella scuola dell’infanzia e nel primo ciclo della primaria.

Di cosa parla Betül e Nele vivono l’Avvento e il Natale?

La storia parte da una situazione molto vicina alle classi di oggi: bambini che vivono feste, tradizioni e appartenenze diverse, ma condividono amicizia, curiosità e vita quotidiana.

Betül osserva l’Avvento attraverso lo sguardo della sua amica Nele. Scopre oggetti concreti e rituali familiari: il calendario con le finestrelle, la ghirlanda, le candele, i biscotti, la preparazione del Natale e il racconto della nascita di Gesù.

Il racconto permette di spiegare il Natale cristiano ai bambini con parole semplici, custodendo il significato religioso della festa e aprendo uno spazio rispettoso di ascolto tra culture e tradizioni.

Una storia utile per maestre, educatori, catechisti e bibliotecari che cercano un kamishibai su Avvento, Natale, interculturalità, amicizia, tradizioni cristiane, nascita di Gesù e classi multiculturali.

Consigliata per

Consigliata per: Avvento, Natale, IRC, classi multiculturali, educazione civica, dialogo interreligioso, percorsi su amicizia e rispetto, letture natalizie a scuola, in biblioteca e in famiglia.

Avvento: ideale per accompagnare l’attesa del Natale attraverso simboli concreti come calendario, ghirlanda, candele e preparativi familiari.
Natale cristiano: permette di raccontare ai bambini il cuore della tradizione cristiana, compreso il racconto della nascita di Gesù.
IRC: utile per parlare di tradizioni cristiane con un linguaggio accessibile e vicino alla vita quotidiana dei bambini.
Classi multiculturali: offre una narrazione delicata per valorizzare domande, differenze, ascolto e rispetto reciproco.
Dialogo interreligioso: aiuta a trasformare il confronto tra tradizioni in un’occasione di conoscenza e amicizia.
Educazione civica: sostiene percorsi su convivenza, inclusione, rispetto delle appartenenze e comunità scolastica.
Biblioteche: adatta a letture natalizie, laboratori sulle tradizioni e attività dedicate all’incontro tra culture.
Famiglia: può aprire conversazioni semplici su feste, tradizioni, amicizia e modi diversi di vivere l’attesa.

Cosa trovi nella confezione

Questa storia kamishibai A3 include:

11 tavole illustrate a colori in grande formato A3.
Testo della storia in italiano.
Formato adatto alla lettura condivisa con gruppi di bambini.

Puoi usarla come supporto visivo per letture animate, circle time, percorsi IRC, attività sull’Avvento, letture natalizie e dialoghi guidati in classi multiculturali.

Le tavole illustrate

Scene quotidiane che rendono visibili tradizioni, attesa e amicizia.

Le tavole illustrate in formato A3 di Gabriele Pohl accompagnano i bambini dentro case, gesti e momenti familiari legati all’Avvento e al Natale.

Le immagini valorizzano oggetti concreti e riconoscibili: calendari, candele, ghirlande, biscotti, decorazioni e momenti di incontro. Ogni tavola può diventare il punto di partenza per osservare, nominare, raccontare e confrontare tradizioni diverse.

Dettagli tecnici:

Formato: A3, visibile anche con gruppi numerosi.
Contenuto: 11 tavole illustrate a colori.
Testo: storia in italiano.

Dopo la lettura: idee per attività in classe

Dopo la lettura, il percorso può continuare con attività di ascolto, confronto e scoperta delle tradizioni legate all’Avvento e al Natale.

Il calendario delle domande: raccogliere le domande dei bambini su Avvento, Natale, feste e tradizioni familiari.
La ghirlanda dell’attesa: creare una ghirlanda di classe con parole come amicizia, luce, ascolto, attesa e rispetto.
Tradizioni da raccontare: invitare i bambini a condividere gesti, profumi, oggetti o ricordi legati alle feste vissute in famiglia.
Il tavolo delle somiglianze: osservare che molte feste hanno luci, cibo, famiglia, attesa, doni, racconti e momenti di incontro.
Il cartellone dell’amicizia: rappresentare Betül e Nele con parole e disegni dedicati a curiosità, dialogo e accoglienza.

Cinque modi per usare questa storia kamishibai

Lettura guidata durante l’Avvento: mostra le tavole una alla volta e accompagna il racconto con domande su simboli, gesti e attesa.
Circle time sulle tradizioni: chiedi ai bambini quali feste conoscono, quali oggetti vedono in casa e quali domande vorrebbero fare.
Percorso IRC: usa la storia per introdurre calendario dell’Avvento, ghirlanda, candele, mangiatoia e nascita di Gesù.
Dialogo interculturale: collega la lettura a un confronto rispettoso su modi diversi di vivere feste, famiglia e attesa.
Laboratorio natalizio: trasforma il racconto in disegni, ghirlande, cartelloni, biscotti di carta, finestrelle dell’Avvento o parole luminose da appendere.

Perché scegliere questa storia kamishibai sul Natale cristiano e interculturale?

Una storia A3 adatta a letture animate e percorsi su Avvento, Natale, amicizia, tradizioni cristiane e dialogo tra culture nella scuola dell’infanzia e nel primo ciclo della primaria.

Per raccontare il Natale cristiano: la storia introduce simboli dell’Avvento e il racconto della nascita di Gesù con parole semplici e immagini concrete.
Per lavorare in classi multiculturali: Betül e Nele mostrano che domande, amicizia e ascolto possono avvicinare tradizioni diverse.
Per fare IRC: calendario, ghirlanda, candele, mangiatoia e attesa del Natale diventano elementi narrativi facilmente comprensibili.
Per educare al dialogo: il racconto sostiene conversazioni su rispetto, curiosità, identità, appartenenza e accoglienza.
Per proporre un Natale accogliente: la classe può parlare del Natale custodendone il significato cristiano e aprendo spazio all’incontro.
Per costruire un percorso stagionale: la storia si collega facilmente ad attività sull’Avvento, letture natalizie, cartelloni, canti, parole luminose e tradizioni familiari.

Obiettivi educativi

Questa storia kamishibai A3 aiuta i bambini a conoscere le tradizioni dell’Avvento e del Natale attraverso amicizia, domande, immagini e dialogo tra famiglie.

Avvento e Natale

Introduce simboli e gesti della tradizione cristiana: calendario, ghirlanda, candele, attesa e nascita di Gesù.

Interculturalità

Aiuta a riconoscere che famiglie diverse possono avere tradizioni diverse, tutte meritevoli di ascolto e rispetto.

Dialogo interreligioso

Trasforma le domande dei bambini in occasione di conoscenza, confronto sereno e attenzione all’altro.

Amicizia e accoglienza

Mostra il valore dell’amicizia come spazio in cui chiedere, ascoltare, raccontare e sentirsi accolti.

Collegamenti didattici

IRC: Avvento, Natale cristiano, nascita di Gesù, calendario dell’Avvento, ghirlanda, candele, attesa e simboli della tradizione cristiana.
Educazione civica: rispetto reciproco, convivenza, amicizia, identità, appartenenze e comunità scolastica.
Linguaggio: domande, ascolto, lessico delle feste, racconto orale, conversazione guidata e confronto tra esperienze.
Arte e immagine: ghirlande, calendari, candele, case, biscotti e luci possono diventare disegni, collage, cartelloni e decorazioni di classe.
Famiglia e scuola: il racconto apre uno spazio per condividere tradizioni vissute a casa, ricordi, domande e gesti significativi.

Vuoi costruire un percorso su Avvento, Natale e accoglienza?

Abbina Betül e Nele vivono l’Avvento e il Natale ad altre storie StravagArte per creare percorsi su Natale, amicizia, tradizioni cristiane, inclusione, diritti, accoglienza e spiritualità.

Natale, amicizia e condivisione

Per lavorare su festa, dono, aiuto reciproco, attesa e clima natalizio.

Accoglienza, diritti e inclusione

Per ampliare il lavoro su rispetto, identità, differenze, voce dei bambini e comunità.

Tradizioni, tempo e vita quotidiana

Per collegare Avvento e Natale a mesi, stagioni, famiglia, riti e calendario.

Domande frequenti

Per quale età è consigliata?

La storia è consigliata dai 3 agli 8 anni, con uso particolarmente efficace nella scuola dell’infanzia, nel primo ciclo della scuola primaria, in biblioteca e nelle letture natalizie.

Quali temi educativi affronta?

Affronta Avvento, Natale, tradizioni cristiane, nascita di Gesù, amicizia, interculturalità, inclusione, classi multiculturali, educazione civica e dialogo interreligioso.

È adatta per l’IRC?

Sì. La storia permette di introdurre simboli dell’Avvento, tradizioni cristiane e racconto della nascita di Gesù attraverso una narrazione concreta e accessibile.

È utile in una classe multiculturale?

Sì. L’amicizia tra Betül e Nele aiuta a parlare di tradizioni diverse, domande, ascolto, rispetto e dialogo tra famiglie e culture.

Racconta il Natale cristiano?

Sì. La storia racconta simboli dell’Avvento e del Natale, compreso il racconto della nascita di Gesù, attraverso lo sguardo curioso di Betül e l’esperienza familiare di Nele.

Che attività si possono fare dopo la lettura?

Si possono creare ghirlande, calendari dell’Avvento, cartelloni sulle tradizioni, parole luminose, disegni delle case in festa e circle time sulle domande dei bambini.

Perché il kamishibai è efficace per parlare di Avvento e Natale?

Le tavole A3 rendono visibili gesti, oggetti e simboli. Il gruppo osserva insieme, ascolta, fa domande e collega il racconto alle esperienze familiari.

È utile anche per biblioteche e letture natalizie?

Sì. È una storia natalizia adatta a letture animate, laboratori sull’Avvento, incontri per famiglie e attività dedicate ad amicizia, tradizioni e accoglienza.

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Autrici e illustratrice

Autrici: Naciye Kamçili-Yildiz e Viola M. Fromme-Seifert

In questa storia propongono un racconto concreto e rispettoso, capace di avvicinare bambini e adulti al dialogo tra tradizioni, culture e modi diversi di vivere le feste.

Illustratrice: Gabriele Pohl

Graphic designer e illustratrice, crea immagini chiare, accoglienti e ricche di dettagli quotidiani, adatte alla narrazione in grande formato e all’osservazione condivisa.