Nel cuore di un giardino bellissimo, ogni fiore ha il suo nome e il suo posto: violette gentili, alti girasoli, tulipani allegri e rose eleganti. Ma un giorno, un rumore di passi spaventa le farfalle.

È un giardiniere con grandi stivali e un’idea fissa in testa: l’ordine perfetto.

Uno alla volta, i fiori vengono portati via: le viole troppo timide, i girasoli troppo alti, le rose troppo pericolose. Restano solo le margherite, tutte uguali e ordinate.

Il risultato? Un giardino triste e silenzioso.

Saranno i bambini, con le mani sporche di terra e la loro memoria del giardino a sfidare quel grigio, ricordando al mondo che l’armonia esiste solo dove ognuno è libero di sbocciare a modo suo.

Una narrazione simbolica e poetica progettata specificamente per affrontare il tema della Shoah e il Giorno della Memoria alla scuola dell’infanzia e primaria.

Uno strumento per la didattica della Memoria sicuro e rispettoso per educare all’accoglienza, all’inclusione e al coraggio civile.

Dove sono finiti i fiori? educa all’accoglienza e all’inclusione attraverso la poesia della natura.